公招公考

东南网2月23日讯（福建日报记者何祖谋） 记者获悉，2月22日至2月26日，泉州市人力资源和社会保障局、泉州市退役军人事务局、泉州军分区政治工作处共同开展2021年泉州市退役军人和现役军人家属新春公益性网络招聘周活动。

活动期间，广泛征集就业岗位，各县（市、区）公共就业服务机构负责收集汇总本地适合退役军人及现役军人家属就业的招聘信息，用人单位也可直接登录泉州人才市场网参与招聘周活动。

同时，实时发布招聘内容，用人单位招聘信息通过泉州人才市场网“2021年泉州市退役军人和现役军人家属新春公益性网络招聘周”专栏实时对外发布；精准推送就业信息。各地将充分运用新媒介大力宣传促进退役军人就业创业政策措施，并在军营、人才服务场所、社区村居等场所，深入解读各项就业创业政策。

小学幼儿园3月2日开学

泉州市部署春季开学工作，明确不得要求学生利用手机完成作业

本报讯 （记者曾聪虹）昨日，全市2021年春季学期开学疫情防控工作视频会议召开，部署春季开学工作。泉州市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部疫情防控和学校组下发《关于做好全市2021年春季学期开学工作的通知》，科学安排春季开学和校园疫情防控工作，确保“全面开学、正常开学、安全开学”。

根据安排，2021年春季学期小学、幼儿园3月2日开学，中学3月1日开学；中职学校从3月9日至14日分2批次错时错峰返校：第一批3月9日至10日，共24所职校；第二批3月11日至14日，共8所职校；高校从3月9日至20日，分3批次错时错峰返校：第一批3月9日至11日共7所高校；第二批3月12日至13日共9所高校；第三批3月14日至20日共4所高校。

通知要求，各地各校要坚持常态化防控与应急处置相结合，制定春季学期学校开学工作方案，进一步完善“两案九制”，引导广大师生员工落实疫情防控要求，增强个人防护意识，加强春季开学返校途中防护。各学校在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。

此外，各地各校要严格执行教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，将手机纳入学校日常管理，做好家校沟通，多形式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

为保障商品房项目工程建设，维护商品房交易双方合法权益，促进房地产市场健康发展，市住建局近日出台《泉州市商品房预售资金监督管理规定》，对全市商品房预售资金监管账户的开设和预售资金缴存、使用、监管等作出明确要求。

□记者 谢曦

银行或分支机构可申请加入监管银行名单

泉州市范围内申请商品房预售许可的项目，其预售资金的收存、支取、使用及监督管理，适用本规定。

《规定》明确，市住建局负责指导全市商品房预售资金监管工作，负责中心市区（鲤城区、丰泽区、泉州开发区，下同）商品房预售资金监管的具体实施。各县（市）、洛江区、泉港区、泉州台商投资区住建主管部门负责本辖区范围内商品房预售资金监管工作。商业银行配合住建主管部门和被授权委托的事业单位（以下统称住建主管部门）共同做好商品房预售资金监管工作。

我市将建立预售资金监管银行名单，凡在我市辖区设立银行或分支机构，符合相关要求的，可向住建主管部门申请，加入预售资金监管银行名单。

对于监管账户的开设，《规定》要求，以独立商品房项目为单位申请设立预售资金监管账户。开发企业应在取得建筑工程施工许可后、申请商品房预售许可前，从监管银行名单中选择商业银行作为监管账户开户银行（以下简称监管银行），开设商品房预售资金监管专用账户（以下简称监管账户）。监管账户不得开通任何形式的非柜台渠道自助业务，已开通自动代缴代扣应予取消。

预售项目因开发规模、按揭额度等原因，经住建主管部门同意（有开发贷款的预售项目，还需经发放开发贷款的监管银行同意），可从监管银行名单中选择商业银行增设或变更监管账户，并进行公示。

预售时开发企业应提供监管账户给购房人

商品房预售时，开发企业应当提供所开设的监管账户给购房人。商品房预售资金（购房人按照商品房买卖合同约定支付全部购房款，包括定金、首付款、分期付款、一次性付款和银行按揭贷款、住房公积金贷款等），应当直接存入监管账户。分期付款方式的首付款不低于合同总价的30%，后续款项要合理安排入账时间。

《规定》要求，房地产项目的开发贷款，包括土地使用权抵押贷款、在建工程抵押贷款等，应当用于所设置抵押的房地产项目的开发建设，并全部进入该项目的监管账户。监管银行应严格履行资金监管协议，指定专人定期核查，发现商品房预售资金、开发贷款等未按时、足额存入监管账户的，应及时告知住建主管部门。

监管方面，对存入监管账户的商品房预售款、开发贷款等资金全部进行监管，重点监管保障工程建设的资金。预售项目留足重点监管资金后，在项目无拖欠工程款和农民工工资的情况下，开发企业可以申请提取一般监管资金拨付至其基本户。

此外，开发企业应当根据项目建设方案（含单体工程、道路绿化、配套设施等）及施工进度编制预售项目用款计划，用款计划应按照节点申请支取。

预售项目竣工通过验收备案（预售申报价格包含装修的，装修工程也应通过竣工验收）并办理项目不动产首次登记后，开发企业可向住建主管部门申请解除商品房预售资金监管。监管账户对应多个预售项目的，应在其对应的所有预售项目均符合条件后才能解除监管。

监管银行违规将被移出名单

开发企业有下列行为的，由住建主管部门责令限期整改，整改期间对存在违规行为的项目暂停拨付商品房预售资金，暂停该企业在辖区范围内所有开发项目的预售许可、现售备案：1.存在违法违规行为导致工程停工的；2.预售项目存在严重质量问题的；3.预售项目未按期交付使用的；4.违反规定直接收取商品房预售资金的；5.未按要求及时将预售款、开发贷款等资金存入监管账户的；6.未按规定使用商品房预售资金的；7.提供虚假资料套取商品房预售资金的；8.代收代缴资金未及时缴交的；9.其他违反商品房预售资金监管的行为。

监管银行有下列情形之一的，由住建主管部门发函要求其限期整改，通报人民银行、银保监分局处理，直至移出预售资金监管银行名单，取消承接新的监管业务：1.未按要求及时将预售款、开发贷款等资金存入监管账户的；2.发现房地产开发企业存在违规收存预售资金行为，未及时通报市住建局的；3.未经市住建局同意擅自拨付商品房预售资金的；4.未按预售资金监管系统数据接口规范传输数据的；5.其他违反预售资金监管规定的行为。

移出预售资金监管银行名单的，两年内不得再加入预售资金监管银行名单。

用心用情干事 以实绩论英雄

王永礼实地检查并部署片区更新改造推进工作

本报讯 （记者谢曦）22日，市长王永礼率队深入丰泽区、鲤城区，现场察看片区更新改造推进工作，并召开点评推进会，部署有关工作。副市长朱启平参加检查及会议。

去年7月，我市启动新片区更新改造比拼工作，13个县（市、区）片区参与比拼。其中，丰泽区后埔片区改造项目将打通经八路、东滨路，加快完善公共基础设施，塑造滨水城市展示面，打造滨江商务居住综合区，项目自去年12月启动正式签约以来，已完成签约近八成。鲤城区繁荣片区改造项目拟与站前西片区共同打造为泉州现代商贸中心区、鲤城cbd，征迁范围涉及2个街道10个社区，采用处级干部挂钩负责、街道分片包干的工作模式，三个月完成一期全部签约，荣获“2020年度全省和谐征收示范项目”。古城29条街巷综合提升工程总长约7.14公里，采用低冲击、微干扰的“绣花”功夫，从建筑风貌、文化展示、街道环境、市政设施等多方面系统提升，提高群众幸福感，展现古城历史底蕴和人文魅力。

“感谢大家的付出！做好城市工作就是要用脚步丈量、用匠心雕琢，永葆为民建城的情怀。”王永礼边走边看，对各片区更新改造推进成效给予充分肯定，嘱咐要同步推进城市设计和业态布局提升，保护文脉、留住乡愁。

在随后召开的点评推进会上，王永礼指出，要提高站位，把片区更新改造作为贯彻落实全省城市和农村建设工作会议精神、市委“城乡品质提升年”部署的重要抓手，作为开展“再学习、再调研、再落实”的重要内容，持续深化、比拼推进，把这股气和势保持下去，努力让泉州的城市面貌实现一年一变化、三年大变化。要总结经验，进一步巩固、提升、固化片区运作开发、投融资、要素保障、奖惩兑现等机制，滚动开展片区更新改造。要营造氛围，充分调动各县（市、区）、各片区的积极性，全面落实“一线考核干部”工作机制，“以实绩论英雄”，在比拼中锻炼干部队伍、展示干事创业精气神。

会上，市城建办通报了2020年全市新片区更新改造比拼考核情况，丰泽后埔片区、晋江科创新区、德化国际陶瓷艺术城、南安北山片区位列考核前四名。

高甲戏《连升三级》剧照

■记者 张素萍 许小程 实习生 庄子薇

元宵节将至，在严格落实疫情防控措施的前提下，泉州市文旅系统推出各类线上展览展示展播，线下文博展览、文艺演出、主题活动，丰富市民群众假日生活，陪您一起闹元宵。

线下

自制花灯 体验非遗之美

元宵节，点上一盏自制的花灯，别有一番趣味。2月23日，泉州市工人文化宫将举办“元宵制花灯活动”，届时泉州花灯制作技艺代表性传承人傅草艺将莅临现场，分享泉州花灯的历史、花灯样式、制作技艺等。

2月25日，泉州市博物馆举办的“我眼中的霓虹元宵——无骨花灯体验”活动，将在馆内二楼会议室举行。活动仅限15人，9-12岁青少年可报名参加（“泉州市博物馆”官微公众号报名），diy自制一回无骨花灯，届时现场还有闽南花灯、元宵习俗赏析等活动。

2月24日、26日，中国闽台缘博物馆将举办“元宵花灯乐”活动，活动参与人数15人，参与对象为小学4-6年级学生（“中国闽台缘博物馆”官微公众号报名）。学生们可用针在红色纸板上刺出精美花纹、点亮花灯，让光从细密的针孔中透射出来，感受朦胧之美以及花灯“简”与“繁”的变化之美，触摸传统工艺的智慧所在。

赏灯逛禧市

快闪“闹”元宵

2月26日，晋江五店市街区将上演元宵快闪。据透露，这场快闪集聚了汉服古风、戏曲展演等传统元素，让群众在汉服游街、高甲戏表演中，体验一把精彩纷呈的“潮玩”非遗文化。

牛年春节，晋江梧林传统村落火了一把。元宵期间即23日至28日，晋江梧林传统村落将举办元宵灯会，从聚德路到梦莱家声广场能欣赏到花灯璀璨。在梧林街区，黄雪玲非遗偶头灯展将展出，现场将展出木偶头雕刻代表性传承人黄雪玲合作系列“巨型木偶头气模”，感受一把潮流元素融入闽南非遗的酷炫。

此外，2月26日至28日，在梧林传统村落的龚显韬宅第，热热闹闹的春节元宵禧市，将带你在元宵市集里体验非遗文化、邂逅潮流好物、打卡创意装置；2月26日，在德越宅广场还将举行“电音三太子”活动。

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家庭作业家长忙？

■本期执行 早报记者 傅恒 许奕梅 实习生 吴弘宇

“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，已成为当下不少家庭的真实写照。对于孩子的家庭作业，家长陪写、陪读、检查、批改、签字是司空见惯的事。批改孩子的作业让越来越多家长头痛不已，也成为近年来人们热议的话题。不少家长反感批改作业，既有对时间被挤占的无奈，更有对一些老师不批改作业如何掌握学生学习情况等的担心和疑问。而一些老师们则认为，教育孩子不应只是老师的事，家校合作是更好的方式。

今年泉州两会期间，市人大代表、政协委员们，就“家庭作业家长忙”的话题进行了热烈讨论。代表委员们提出相关建议和提案，希望此类现象能有所改观。近来，山东、河南、浙江、辽宁等多地也出台规定，要求老师亲自批改作业。诚然，老师应尽心做好本职工作，但这并不意味着家长把学生交给学校，自己就没有教育的义务。本期封面纵深，让我们一起来聊聊“批改作业”背后折射出的教育问题。

“家庭作业”“家长作业”？孩子的课后作业 “困”着谁

“因为要陪娃写作业，我给自己备了4瓶护肝片。”

“陪娃写作业之前，把窗户关上，怕忍不住的咆哮影响到邻居。”

“以前是绝对不敢唱《青藏高原》的，现在肺活量上来了，我啥高音都敢唱了……”

这几年来，辅导孩子作业已成为越来越多家长的痛。为了给家长减负，多地陆续出台规定，明确要求教师亲自批改作业。教育专家建议，家校共育必须清晰地界定学校教育和家庭教育的职责，教师是教师，家长是家长。只有学校教育、家庭教育各司其职，才能给孩子成长营造健康的环境。

家长的烦恼

让家长检查作业 老师不批改只登记

“老师布置作业，自己却不批改，怎么知道孩子有没有学会呢？”在谈到家庭作业时，市民郑女士感到有些困惑。她的女儿正在就读小学三年级，说起做作业，她觉得就是一场修行，“太苦了”。

本身女儿专注度不高，做作业很容易开小差，从一年级起，郑女士就不得不坐在女儿身边时刻督促，否则就要做到“天荒地老”才能完成。郑女士在解答女儿的各种疑问时已精疲力尽，老师布置的一些作业中，还要求由家长批改，第二天让班里小组长收上去登记，没做的就在群里通报号数。

“老师说班里有52名学生，作业量太多，没办法全部批改。”郑女士说，这些作业更像布置给家长的，幸亏自己文化水平还行，能教孩子，有的家长私下就说根本教不来，直接查了答案应付了事。对此，郑女士认为，老师要面对众多学生，工作量大可以理解，但是如果老师不亲自批改作业，怎么了解每个学生的知识掌握情况，怎么做到因材施教？

家长也教不来 只好送孩子去托管

“辅导作业太难了，还是花点钱交给托管吧。”刘女士家里有二宝，大娃上六年级，小娃在幼儿园。

起初，刘女士也想着关注孩子的学习应该亲力亲为，但在陪伴儿子学习中，动不动就要着急上火，每天的作业里总少不了需要家长辅导、陪读的，甚至要帮着批改。而儿子生性好动，难静下心学习，加上小儿子爱闹腾，家里总要一阵鸡飞狗跳。

“老师还反映孩子作业完成情况不好，家长要多上心，实在太难了。”久而久之，刘女士觉得大人累得不行，孩子常被催促也容易烦躁，就决定把他送去托管，让老师来代劳。这下家里清净了许多，刘女士也有精力关注孩子在学校的表现和兴趣爱好。

董女士也有这种烦恼。孩子升到高年级，很多知识自己也教不来，家里还有二孩，只好每月多花300多元找一家托管，需要家长签名的作业也由托管老师代劳。每天家长会看到孩子作业完成情况的总结，也会根据成绩补缺补漏，董女士觉得还算靠谱。“高年级学生家长很多只能监督完成，不能保证质量，还是要靠老师批改，发现问题再和家长沟通。”

作业引发家庭矛盾 孩子怕吵架自己签字

提到孩子的作业，市民吴先生一脸忧愁。他孩子读小学六年级，作业可把他难倒了。“我本来学历就不高，老师还让我检查作业。”吴先生说，每次作业都要他来签名，但是他发现不了错的地方，只能应付式地签个字，想说第二天老师可以帮孩子更正。没想到有一次，他签了字，结果却被老师批评：“作业错那么多你也签名？”

对于检查作业并要求签字，市民杨先生也是苦恼不已。由于工作繁忙，每天回家后还要陪着孩子写作业，烦琐的签字和辅导让他和妻子身心俱疲，情绪很难控制。夫妻二人有时候还会因小孩作业闹上矛盾。“我们也不愿意这样，但是真的很难压住火气。”杨先生说，随着吵架次数增多，孩子变得越来越少拿作业给他签字。后来有一天，杨先生接到老师电话，说孩子在作业本上冒充他的笔迹签字，原来孩子不想他们为了自己的作业吵架，就自己签了字。

老师有话说

●小学

陪伴学习多鼓励 引导孩子多思考

鲤城区实验小学的陈老师已执教32年。她表示，如今家长对教育越来越重视，孩子一时成绩的浮动就让家长焦虑不已，孩子也变得烦躁，对学习缺乏兴趣和信心。家长的责任，在于建立良好的亲子关系，做好家庭陪伴。在孩子做作业时，不要一味坐在孩子身旁不停地唠叨：“为什么这道题不会做，这么简单为何反复错……”而是要鼓励他们认真对待，要化大目标为小目标，引导孩子自主发现学习问题。“家长的合理关注能培养孩子的学习自信。”陈老师说，家校之间要寻求契合度，多一些善意的沟通，家长从中摸索更合适的亲子陪伴，不以一次成绩的好坏来做评价，要根据不同孩子的能力水平进行个性化引导。

小学语文教师张老师表示，她本身是不认同强制要求家长给学生批改作业的，在日常教学工作中，她也能听到很多家长困惑的心声。“每个家长对孩子的学习都很看重，但要弄清楚到底该管什么。”张老师说，家长的知识水平各不相同，在看待孩子的家庭作业上，不是检查，而是陪伴学习。家长通过作业调整孩子的学习习惯，关注书写质量，知识掌握情况，从而帮孩子补缺补漏。“家长要引导孩子，从‘要我学’到‘我要学’。”张老师说，学习是一个系统工程，家长也不能置身事外，发挥指导和监督的作用，到小学三年级以后，孩子就能逐渐自主学习。

●中学

督促鼓励孩子学习

多关注心理和生理健康

从事教学十多年的高中物理教师郑老师说，当学生升到中学，学习上对很多家长而言，已难以辅导孩子，老师一般也不会给家长布置“学习任务”。这时候，家长要学会转变家庭教育方式，关注孩子的心理状态、精神压力，引导孩子注意生活和学习规律，适当锻炼身体。

当然，对孩子的学习，不要只看成绩，也不是完全不过问，而是要保持与老师的沟通，了解孩子的学习进度，营造良好的家庭学习氛围，督促孩子认真完成作业。同时，家长要不定时向老师了解孩子的在校情况，多与孩子做好亲子沟通，让孩子保持好的学习状态。

各界声音

●人大代表

学习能力的培养 比成绩更重要

泉州市人大代表陈新鸥表示，在孩子学习中出现的家长焦虑、老师发愁的问题层出不穷，但归根结底都是想让孩子学有所成。她建议，在孩子学业上，家长要加强跟老师的沟通，老师也可以采取灵活的方式布置作业，比如：学习拔尖的学生，重复性作业可以少做或不做，后进生学习能力还有待提高，可适当减少作业量，引导其先把基础知识抓牢。

同时，家长要放宽心态，根据每个孩子的成长特性和学习水平，有所侧重地培养。如果孩子一时学习跟不上也不要太着急，可以尝试制定中短期的学习规划，循序渐进地提升孩子的学习能力。“孩子的学习能力和学习思维的培养，比成绩更重要。”

●政协委员

老师的教学职责 不应该推给家长

泉州市政协委员、泉州市作协副主席高晶炯表示，如今身边不乏这样的情况，家庭里出了个小学生，全家就如临大敌，压力山大。一些家长不仅要每日接送，还要陪读陪教……有的妈妈在分身乏术的情况下，只好辞职，专职陪娃。高晶炯说，在孩子学习上，家长和老师各有分工，家庭教育重在培养孩子的道德修养、品格及良好的学习生活习惯。老师不应强行要求家长给孩子批改作业，如背诵一首古诗，还要拍视频为证。有些文化水平不高的家长对此疲于应付，难免着急上火，进而打骂孩子，长此以往，也给孩子造成心理压力，严重的还会导致厌学。

作为中小学生的父母，大多数人正处于事业黄金期，工作压力最大、人生竞争最激烈的阶段，让他们用过多时间来辅导孩子作业，有多少夫妻为了孩子的教育问题闹得不可开交，影响家庭稳定，乃至产生社会矛盾。“布置作业不能搞题海战术，要少而精。”高晶炯建议，教育主管部门应指导学校加强监督，老师给孩子布置的家庭作业，给家长的任务要适度和合理，对把自己的教学职责推给家长，缺乏职业道德与操守的老师，需通过绩效考核等方法进行管理和教育。

●教育专家

批改作业是老师职责 家长对孩子要以鼓励为主

泉州师范学院教育科学学院小学教育专业主任李尚生表示，家长和学校在做作业方面产生的矛盾，深层原因在于评价机制出现了问题。但归根结底，从教育规律上看，家长参与孩子的学习是必要的，家长和孩子一起完成家庭作业，也是亲子教育的一部分。

“但要清楚的是，家校之间要分工明确，不能互推责任。”李主任表示，检查、批改作业是老师的职责所在，家长要重视培养孩子积极的学习态度和良好习惯，给孩子营造好的学习氛围，以鼓励为主。

而之所以在这个问题上家长变得焦虑，甚至和学校产生分歧，这其中也有浮躁和功利的因素，对成绩过于看重，他建议对学生的评价机制应该更加灵活。同时他也指出，家校之间做好沟通很有必要。

部门行动

坚决治理家庭作业乱象 强调“家长不得批改作业”

对于家长被迫批改作业的现象，已经引发了长久的热议。2019年6月，国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，意见中提到，要杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。

教育部副部长郑富芝表示，给家长布置作业的问题，一定要坚决治理。“如果哪个学校、哪位老师违反了中央的规定，那是要严格查处的。”郑富芝强调，既然中央有了规定，一定要严格执行，这是纪律，这是规定，不是一般的号召和要求，是坚决不能留。家庭作业不是简简单单做几道题，而是要回归教育的目的和功能。更重要的是，学校是教书育人的，对孩子们不能发出错误的、有害的信息。相信校长、老师会严格执行，也希望广大家长广泛地监督，争取把这个要求落到实处。

在去年12月10日的教育部新闻发布会上，发言人也表示，对于违反有关规定，特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为，发现一起，严处一起。

在泉州，针对“家长批改作业”问题，泉州市教育局相关工作人员表示，给家长布置作业的问题，是明令禁止的。从教育部、再到省教育厅，都已发布文件禁止此类行为。日前，石狮市教育局也下发相关通知，要求控制小学学生作业总量，不得布置简单重复和惩罚性的作业，不得布置由家长完成的作业，禁止教师要求家长批改孩子作业。

本报讯 （记者王金植）元宵佳节即将来临，昨日，记者从市城管局获悉，元宵节期间，中心市区开展孔明灯、氢气球专项整治，商家不得销售孔明灯，如果违反规定被发现，一律给予取缔。

昨日11时许，在中心市区中山路，一摊贩拿着一大把的氢气球在售卖，鲤城区城管局执法人员在巡查发现后，立即进行没收。

“每年元宵节期间，燃放孔明灯的行为都会增多。”鲤城区城管局有关负责人介绍说，元宵节期间，人多商机好，不少摊贩会出来摆摊。即日起，他们就开始加强巡逻，并向店家宣传不能售卖孔明灯与氢气球的规定。该负责人表示，燃放孔明灯不仅给飞机的飞行安全带来威胁，也会留下安全隐患。

元宵节期间，城管部门在中心市区开展孔明灯、氢气球专项整治。重点整治区域为鲤城区中山公园、笋江公园、府文庙、新门街；丰泽区森林公园、江滨公园、沃尔玛（江滨北路）、东湖公园、西湖公园、中国闽台缘博物馆、泉州商城广场、清源山等。对在这些公共活动场所贩卖、燃放孔明灯、氢气球的行为进行查处，对于流动摊贩出售的孔明灯、氢气球一律给予没收。

据介绍，孔明灯属明火易燃物，燃放存在严重安全隐患。燃放升空后随风飘移，容易误碰和落到电力线路上，极易造成线路和设备跳闸、短路事故，还可能发生人身和火灾事故。孔明灯的外焰温度高达300℃，如果在上空遇到强风，孔明灯则可能被吹倾斜，甚至变形，致底部的带火燃料泄漏或点燃灯笼的纸质筒体，如挂到城市上空的供电、照明、通信线路上，将导致电线短路，如低空飞行碰到行人，还可能造成人员烧伤，严重影响公共秩序。

另外，未燃尽的孔明灯如果飘落到加油站、液化气站、草地、垃圾堆等可燃物较多的地方，极易引发火灾，甚至造成人员伤亡。

根据规定，禁止在泉州市鲤城区、丰泽区、晋江市、泉州开发区、泉州台商投资区全境，洛江区万安、双阳，石狮市湖滨、凤里、灵秀、宝盖、蚶江、祥芝、鸿山，南安市水头、官桥、丰州等区域施放孔明灯、空飘气球、大型礼炮、烟花、焰火、信号弹、风筝以及其他升空飘浮物。孔明灯飞行高度可达到1000多米，比如市民在泉州市区放飞，有的孔明灯就可以飘到泉州晋江国际机场航道。孔明灯是明火，一旦撞到飞机容易造成飞行事故。